目录
三苏研究
论宋代辞赋同题创作新变及意义——以苏轼组织的超然台、黄楼赋咏为中心陈莜烨;1-8
苏轼的宦游体验与文学书写——以签判凤翔时期为中心申晓清;9-15
苏轼的乐园意识——以《双石》为中心郭江波;16-21
语言学研究
辽代汉文石刻生僻词语释证陈琴;郭洪义;22-27
中学语文教材中歧义句探究胡秀眉;邓春琴;28-32
论安大简《诗经·秦风》之异文及次序梁利栋;33-39
遗产与旅游研究
中国居民旅游需求层次分析与形成机理研究——基于多项有序Logisitic回归的西安案例分析杨军辉;王叶子;张舒宜;40-48
夹江年画文创基地的公共文化服务研究陈艳莉;49-53
史学研究
宋代四川家族藏书与学术文化的发展王黎;54-59
南明政权的势力依赖关系变化——以土司和农民军为例王浩淼;廖蓝炎;60-69
抗战时期中华图书馆协会的经费困境及其应对——以台北“国史馆”档案为中心的探讨朱迅;70-76
法学研究
论党内法规义务层次性的理论根据与现实意义——基于党章规定的党内法规义务的逻辑展开李华;杨丹;77-84
中国加入CPTPP的机遇与挑战陈鑫;陈颖洪;85-91
教育教学研究
教育实习期间师徒互动失衡的给养解读及预防路径曾正平;江世勇;92-99
论幼小衔接研究视域的转变——基于发展适宜性实践的文化适宜性分析毛晗;卢清;100-107
中国画在设计专业教学中的缺失及适应性对策研究王海峰;108-113
新课标下高中数学课堂教学中数学建模素养渗透方法与策略孙峰;114-118
马克思主义理论与思想政治教育
习近平给青年系列回信的核心要义、理论创新与实践特质曹洪滔;石云格;119-126
中国共产党贫困治理的百年历程和经验启示杨红;127-133
朱德经济思想中蕴含的新发展理念代冬梅;134-140
井研县门坎镇大水湾村乡村振兴景观设计黄佳;2
《乐山师范学院学报》投稿指南141